• Главная
• Контакты
• Нашёл ошибку
• Прислать материал
• Добавить в избранное

Половая система представлена половыми органами и включает в себя: у мужчин — яички, семявыносящий проток с семенными пузырьками, предстательную железу, куперовы железы, половой член; у женщин — яичники, яйцеводы, матку, влагалище, наружные половые органы. Половые органы являются парными и по древнегреческим понятиям отражают способность к сексуальной любви (Эрос). Заболевания половой сферы являются материальным отражением конфликтов, происходящих в сексуальной и межличностной сфере. Появление вторичных половых признаков у подростка усиливает поляризацию с окружающим миром за счет утверждения половых стереотипов реагирования. Половое созревание сопровождается формированием физических, психических и социальных особенностей личности и считается одним из самых критических переходных периодов в жизни и развитии человека. Эмоционально-чувственный опыт, накопленный в межличностных отношениях, отражается на качестве взаимодействия всех уровней в системе общественных отношений. Если не накоплен опыт общения с людьми, основанный на доверии, взаимопонимании и самоотдаче, человек не сможет безболезненно влиться в коллектив и, тем более, стать полноценным членом общества. Точно так же без мировоззрения, основанного на понимании всеобщих законов развития, нет понимания необходимости объединения с людьми, нет осознания важности межличностных отношений, в которых мы применяем принцип любви на практике.

Мир познается и преобразуется через взаимодействие двух полярных начал, которые рождают третье, что отражает единый творческий процесс мироздания. Напряжение между противоположными полюсами инициирует движение, рост, развитие. У человечества наиболее ярко это представлено в отношениях между мужчиной и женщиной, в детородной функции. В организме деятельность половых желез контролируется гормонами гипофиза, отвечающего за интеграцию всех желез в организме. И половые гормоны, в свою очередь, оказывают заметное влияние на функции всех систем.

Отношения полов отражают самый важный принцип взаимоотношений — закон полярности.

Для гармоничного развития общества важен баланс мужских и женских качеств, сохранение роли мужского и женского начал во взаимоотношениях. Мужская линия человеческого рода испокон веков являлась носителем следующих качеств: активность, целеустремленность, стремление к полноте жизни, к новой информации, осваивание незнакомого пространства, жажда творчества, сила проявления, приоритет стратегических целей. Женская половина человечества по своим физиологическим, психологическим и исторически сложившимся особенностям призвана вносить во взаимоотношения миролюбие, склонность к компромиссам, доверие, терпение, любовь и характеризуется стремлением к стабильности, устойчивости в будничном и монотонном труде, терпеливостью и призвана вдохновлять мужчин и помогать им воплощать их идеи в жизнь, находить для них достойную форму проявления.

Чем больше мужских качеств в мужчине, тем выше вероятность, что на его пути встретится женщина, обладающая всеми женскими достоинствами (противоположности притягиваются). Психотерапия семейных отношений подтверждает правило: семейная пара находится в состоянии динамического равновесия. Если мужчина не привык брать на себя ответственность, уклоняется от принятия волевых решений, к нему притягивается женщина, обладающая мужскими качествами. В результате оба несчастны в браке, так как переполяризация вызывает постоянный внутренний конфликт как следствие несоответствия природной программе. Мужчина, отдав инициативу в решении стратегических вопросов женщине, страдает комплексом неполноценности. Внутренняя тревога, обусловленная нереализованностью мужских качеств, компенсируется по-разному: злоупотребление спиртным, уход в виртуальный мир, поиск новых партнерш и т. д. При этом женщина, взявшая на себя мужские обязанности, чувствует себя обиженной, одинокой и несчастной, начинает болеть. Разрешение конфликта возможно при обоюдном желании построить гармоничные отношения. При этом правило полярных отношений гласит: исправить ситуацию в семье можно, начав с себя. Стань более мягкой и женственной и мужу захочется защитить тебя. Стань более решительным и предприимчивым, и женщина, чувствуя себя защищенной, станет больше заботиться о тебе.

Мужчина и женщина — два полюса жизни. Существуя разрозненно, они не могут достичь идеала. Лишь в слиянии, соединении разрозненного они способны достичь совершенства. Любовь помогает мужчине приобрести женские черты — стать мягче, терпимее, научиться понимать других и терпеливо ждать результата. А женщину — делает сильной, самостоятельной, способной отстаивать свое мнение.

Таким образом, оба движутся к той золотой середине, к тому божественному равновесию, из которого когда-то вышли первые люди — Адам и Ева. В Библии Адам и Ева покидают всеобщее единство, символично изображенное в виде райского сада, ради познания самих себя. Чем выше ступень развития самостоятельности, тем больше они понимают друг друга, тем меньше различий и противоречий между ними.

Женщина и мужчина не только компенсируют друг друга внешне, образуя любовный союз, но и воспитывают противоположные качества друг в друге, внутри себя, рождая внутреннюю целостность и ощущение полноты.

Единственным лечебным средством во взаимоотношениях мужчины и женщины является любовь.

С одной стороны, любовь — это божественный дар, необъяснимое притяжение друг к другу. С другой — искусство, творческое развитие отношений. И как в любом творческом процессе, в ней есть секреты, обеспечивающие успех:

Ответственность. Качество, демонстрирующее самостоятельность и зрелость каждого партнера. Умение отвечать не только за свои поступки, но и за развитие отношений в паре.

Дисциплина. «Я никогда не научусь делать что-нибудь хорошо, если не буду дисциплинированно тренироваться. Любое занятие, которому я предаюсь «под настроение», может быть приятным, увлекательным хобби, но я никогда не достигну в этом деле мастерства» [31]. Добросовестное выполнение своих обязанностей. Ежедневный, бережный, кропотливый труд по созданию храма любви. И это будет храм, воздвигнутый на прочном фундаменте. Прочность фундамента зависит от неизменности правил, по которым он строится.

Сосредоточенность и инициативность. Сосредоточенность на деле — умение отдаваться делу полностью, без остатка, не отвлекаясь на постороннее, соединять воедино разрозненные части. Для этого важно выбрать, что сейчас важнее всего для развития отношений и отсеять все лишнее, суетное. Инициативность предполагает активность в поддержании отношений.

Постоянство. Складывается из терпения в ожидании результата и полной поглощенности процессом. Постоянство рождает надежность и доверие.

Вопросы для размышления

1. Готов ли я впустить другого человека в свой мир?

2. Есть ли у меня потребность в защите от окружающих? Какой вариант защиты я чаще использую:

• замыкаюсь в холодности, делаю неприступный вид;

• использую обереги, ритуалы против сглаза;

• повышаю голос, обвиняю;

• молча, ухожу, самоустраняюсь;

• стараюсь понять, чем я могу помочь человеку;

• вступаю с ним в откровенный диалог с чувством доброжелательности и доверия?

Какой вариант действий способствует укреплению отношений?

3. Готов ли я пожертвовать для близкого человека тем, что мне по-настоящему дорого?

4. Как я встречаю разногласия между нами:

• пытаюсь настоять на своем мнении, игнорируя мнение партнера;

• выслушиваю его, но делаю все по-своему;

• пытаюсь делать то, что он скажет, подавляя внутреннее сопротивление;

• пытаюсь найти компромисс;

• мы вместе пытаемся выяснить, что стало препятствием к пониманию, и решаем, как его преодолеть?

5. Что может родиться в результате наших отношений?

Воспалительные заболевания половых органов занимают одно из первых мест в структуре гинекологической заболеваемости. В последние годы стало очевидным огромное влияние этих болезней на состояние здоровья женщин и мужчин, их детородную функцию и осложнения, возникающие во время беременности и родов. Медицинские и социально-экономические последствия этих заболеваний выходят за пределы традиционных представлений. Актуальность данного вопроса заставляет искать новые пути решения этой проблемы.

Воспалительные заболевания женских и мужских половых органов — вульвовагинит, кольпит, бартолинит, цервицит, метроэндометрит, аднексит, уретрит, простатит. По этиологическому принципу они делятся на три основные группы:

1) специфические, в том числе венерические заболевания половых органов (передающиеся половым путем);

2) неспецифические — на фоне снижения иммунитета (неприятия окружающего мира);

3) застойные — связанные с нарушением местного кровообращения.

Половые органы — это самый древний «канал» общения между мужчиной и женщиной. Непонимание роли гениталий, как органов, ответственных за совместное творчество мужчины и женщины, ведет к их заболеваниям. Сексуальные отношения — один из способов повысить творческий потенциал партнеров. Важно использовать родившуюся в результате этого энергию в созидательном направлении (создание семьи, рождение ребенка, творческий подход к воспитанию детей), а не останавливаться только на получении удовольствия.

Причины

Специфические заболевания. Пренебрежение гигиеническими нормами. Неразборчивость в половых связях. Низкая культура половых отношений. Отсутствие контроля сексуальных желаний, в том числе в результате употребления алкоголя и наркомании.

Неспецифические воспалительные заболевания. Пренебрежительное отношение к противоположному полу. Эгоизм. Чувство неудовлетворенности взаимоотношениями. Неприятие себя.

Заболевания застойной этиологии. Нереализованные или подавленные сексуальные желания. Неумение трансформировать сексуальную энергию в творческую. Приверженность традиционным догматическим установкам в вопросах пола. Религиозные ограничения (пуританство, целибат), противоречащие внутренним потребностям. Феминизм.

Рекомендации

Выход за пределы физиологии в вопросах пола, поиск общих интересов и душевной близости. Осознание сути взаимоотношения полов, как творческого взаимодействия. Построение отношений между мужчиной и женщиной на основе взаимного уважения и любви. Принятие своей сексуальности. Развитие умения выражать свои чувства, слушать и слышать партнера. Не выясняйте отношений в состоянии гнева. Подождите, пока страсти улягутся. Не случайно говорят: «Утро вечера мудреней». Утром легче принять конструктивное решение. Постарайтесь изъять из своего лексикона выражение «вечно ты», оставьте человеку возможность исправиться.

Иногда в жизни нужно выбирать между тем, чтобы тебя любили, и тем, чтобы быть правым. Можно направить свои усилия на то, чтобы победить в споре, или на то, чтобы завоевать любовь. Если предпочитаешь любовь, то не нужно доказывать, что кто-то другой не прав. Можно освободиться от этого. Если вы любите кого-то, отпустите его на свободу. Если он возвращается к вам, он ваш, если нет, он никогда не был вашим. Даже в истинно любовных отношениях людям нужно собственное пространство.

Вопросы для размышления

1. Как часто в общении с супругом(ой) я произношу слово «мы»?

2. О чем мне говорят его(ее) глаза?

3. Как часто я становлюсь инициатором конфликта? Могу ли превратить непонимание в конструктивное обсуждение?

4. Что я чувствую, когда он(она) ко мне прикасается? Как часто я использую нежные прикосновения, чтобы выразить свои чувства?

5. Что я чаще подчеркиваю: недостатки партнера или его достоинства?

6. Оставляю ли я возможность для примирения после ссоры?

7. К кому я предъявляю требования чаще: к себе или к нему (к ней)?

8. Как часто я произношу слова: «Я тебя люблю»? Меняется ли их содержание в зависимости от ситуации?

9. Нужно ли говорить партнеру о его недостатках или лучше промолчать? Зависит ли результат обсуждения от интонации, с помощью которой я выражаю свои чувства?

10. Какой мотив при размолвках встречается у меня чаще: желание обидеть, всегда быть правым или сохранить отношения?

Опухолевидное образование, возникающее в результате накопления жидкости в зреющем или атрезирующемся фолликуле или желтом теле. Кистам часто сопутствуют гормональные нарушения и воспалительные процессы. Гормоны несут управляющую и интегрирующую функцию в организме точно так же, как мировоззрение руководит деятельностью человека, его эмоциональными проявлениями. А формирование кисты связано с особенностями мировоззрения.

В норме созревший фолликул, переполненный жидкостью, должен разрываться, выбрасывая яйцеклетку в брюшную полость. При гормональных или воспалительных изменениях этого не происходит, оболочка яичника, уплотняясь, препятствует выходу яйцеклетки, механизм отдачи нарушен. Так и в жизни — женщина рождена для материнства (вынашивания в его высочайшем понимании), и если она сопротивляется своему природному призванию, не реализует себя как женщина, то возникает постоянное чувство неудовлетворенности жизнью. И что бы партнер ни делал, он не сможет удовлетворить ваши запросы, потому что причина в вас. Жидкость — символ эмоций. Психическим эквивалентом ее накопления в кистах яичников служит переполнение человека непрожитыми чувствами, нереализованной агрессией, связанной с партнером или его отсутствием. Это может быть обида, нетерпимое отношение к партнеру, собственническое, ограничивающее отношение к нему или отчаяние от нереализованности своей сексуальной энергии вследствие одиночества или отсутствия любви. Обида, возникающая в ответ на чье-либо неосторожное вмешательство, — это удобное алиби, якобы освобождающее от дальнейшего развития отношений. Обида — это внешнее проявление душевной лени, скрытого упрямства и замкнутости.

Рекомендации

Старайтесь выражать свои чувства, не накапливая их в себе. Важно, чтобы при этом вы не обижали партнера. Пытайтесь понять, чего он хочет, научитесь согласовывать ваши интересы в конструктивном обсуждении. Привычка согласования действий очень скоро приведет вас к рождению «мы». Не пытайтесь переделать его по себе. Поддержка, понимание и уважение — лучший способ развития доверия и любви. Внимательно наблюдайте, где вы нарушаете его свободу, лишая его права выбора. Старайтесь сначала интересоваться его мнением, а потом принимать решения.

Одна из проблем в том, что многие из нас не хотят дарить первыми, мы даем, только когда нам уже дали. Любовь слишком часто дается с оговорками, мы говорим: «Я буду любить тебя только, если ты будешь любить меня». Мы все время ждем, пока кто-то другой сделает первый шаг. И это одна из причин, по которой люди редко испытывают любовь, — они ждут, когда их сначала полюбит кто-нибудь другой. Но это похоже на музыканта, который говорит:

«Я буду играть музыку, только когда люди начнут танцевать». Настоящая любовь безоговорочна, она ничего не просит взамен.

Помогите вашему возлюбленному стать лучше. Научитесь жертвовать ради него хотя бы малым. «Давайте, и дастся вам». (Лук. 6:38).

Вопросы для размышления

1. Как часто мои слова не соответствуют моим чувствам?

2. Как часто я замыкаюсь в себе, не подпуская к себе партнера?

3. Каким способом мне легче общаться с партнером, и какой путь пока для меня сложнее: словами, прикосновениями, взглядом, мыслями, оказанием внимания, заботой о нем?

4. Соответствую ли я сама требованиям, которые предъявляю к партнеру?

Бесплодных браков, по данным различных авторов, от 10 до 15 % с тенденцией к увеличению. В среднем бесплодными оказываются 48–50 % женщин и 50–52 % мужчин. Обоюдное бесплодие в браках встречается в 10–19 % случаев. Основными факторами, приводящими к бесплодию, являются:

1) отсутствие либо функциональная неполноценность половых клеток, обусловленная врожденной или приобретенной соматической (сома — тело) патологией (в частности, у мужчин — отсутствие или производство недостаточного количества полноценных сперматозоидов, а также неспособность «доставить» их по месту назначения в должное время);

2) нарушение проходимости половых путей вследствие перенесенных воспалительных заболеваний или врожденных анатомических аномалий;

3) нарушение имплантации оплодотворенной яйцеклетки (маточный фактор — результат перенесенных воспалительных процессов, дистрофических изменений стенки матки после искусственных абортов и выкидышей, наличие опухолей);

4) иммунологические факторы (выработка антиспермальных антител в шеечной слизи матки и образование аутоантител к собственным сперматозоидам у мужчин);

5) эндокринные факторы;

6) психологические факторы (в том числе нереализованные личностью духовные устремления);

7) социальные факторы.

Репродукция человека — это сложный многоуровневый процесс. Различные факторы нарушают его на разных стадиях, начиная от закладки половых органов и до момента родов. И в случае наличия соматических причин, и в случае их отсутствия психосоциальные факторы будут играть существенную роль в формировании бесплодия. Исследования, проведенные в этой области, позволяют предположить, что низкая способность к воспроизведению потомства связана с подсознательным и сознательным отрицательным отношением к деторождению, с неготовностью стать родителями и с нарушением связи поколений в глубинном духовном аспекте. Сомнения в страстном желании иметь детей вызывает у бесплодных пар бурные протесты, однако со временем они могут осознать свою подсознательную проблему, что способствует ее разрешению.

В бесплодных парах и мужчина, и женщина склонны считать, что невозможность иметь ребенка связана с внешними обстоятельствами, а не со своими собственными побуждениями, мотивами и противоречиями. В таких парах часто искажены половое самосознание, понятия женственности и мужественности, роли мужчины и женщины в семье. Для обоих свойственно непонимание творческого аспекта брака, необходимости рождения нового начала в процессе творческого взаимодействия. Многие авторы подчеркивают наличие агрессивных, истерических, невротических отклонений личности, а также внутреннего конфликта по поводу беременности, материнства и отцовства, которые могут привести к бесплодию или увеличению числа самопроизвольных выкидышей (вынужденная бездетность). «Блокада зачатия» может быть различной в зависимости от глубины и длительности психосоматического напряжения, психогенных страхов перед беременностью и родами, которые своими корнями уходят в жизненные ситуации, пережитые в разные возрастные периоды, особенно в детстве. Существует мнение (Захаров А.И., доктор психологических наук, кандидат медицинских наук), что эволюционный аспект инстинкта материнства недостаточно изучен, и что материнский инстинкт развивается в возрасте до 4-х лет, потом приходится лишь устранять нарушения. Трудно переоценить роль матери в воспитании будущей женщины, она оказывает решающее влияние на формирование материнских чувств и правильное отношение к мужчине.

«Обобщая результаты психотерапевтического лечения, можно сделать заключение, что часто женщина, страдающая психосоматическим бесплодием, испытывает чувство ненависти к своей собственной матери, отождествляя его с враждебностью по отношению к себе, и переносит свою ненависть на собственных детей, боясь, что она также впоследствии будет ненавистна им. Чувство виновности и страха часто приводит к убежденности, что она умрет в родах. Но все это происходит подсознательно. Целый комплекс чувств: подавленность, отчужденность, гнев, склонность к убийству и страх — сдерживается в подсознании и, по-видимому, действует опосредованно через психофизиологические механизмы, вызывая определенные изменения в репродуктивной системе, несовместимые с беременностью» [5].

«Rubenstein отметил, что у всех этих женщин была одна центральная проблема психотерапии — ярко выраженная неосознаваемая враждебность, направленная на свою мать. Несомненно, утверждает автор, что многие совершенно здоровые женщины, способные к деторождению, сохраняют неосознанное враждебное отношение к своим матерям» [5]. У женщин с такой неосознанной враждебностью стерильность (бесплодие) является защитой от возникновения послеродовых психозов, часто сопровождающихся неосознаваемой ненавистью к ребенку вплоть до желания убить его. «Этим женщинам помогает осознание глубины своего враждебного чувства, интенсивность которого не оправдана действительной ситуацией» [5]. Образ матери для каждого человека является собирательным, символизирующим терпимость, любовь и мудрость — вынашивающие качества, созидательные силы жизни. Поэтому конфликты с матерью отражают глубинные проблемы человека в отношениях с окружающим миром, подсознательное или сознательное нежелание нести женскую программу.

«Инстинкт материнства опосредован опытом предыдущих поколений и может быть как усилен, так и ослаблен под влиянием семейных установок. Опыт детства влияет на развитие инстинкта материнства через призму отношения матери к девочке при подчеркивании именно женских качеств любви к потомству и заботы о нем» [15].

Девочка, совсем еще дитя,
Куклу положила на колено,
И, глазами празднично блестя,
В маму с ней играет вдохновенно.
Да когда ж смогла она узнать,
Как, с младенцем слившись нераздельно,
Усыпляет маленького мать
Вековечной песней колыбельной?!
Вижу я, игра идет всерьез.
Девочка, от счастья замирая,
Гладит прядку кукольных волос,
Шепчет: «Спи спокойно, дорогая!
Кушать захотела!.. Погоди!..»
Наклонилась, зашептала тонко,
И прижала к худенькой груди
Своего послушного ребенка…

(Давид Кугультинов, 1974)

Кроме очевидной роли воспитания в формировании материнского и отцовского инстинктов, важно подчеркнуть значение взаимоотношений супругов. Если мужчина или женщина, достойные во многих отношениях, в вопросах пола остаются на примитивном уровне и вступают в половую связь только ради получения удовольствия, уменьшается вероятность получения потомства и возрастает количество причин, ведущих к бесплодию. Также бесплодие может быть связано с анатомическими аномалиями (нарушение фундамента половых отношений), которые являются морфологическим аналогом искажения целевых установок, непонимания единства духовного и физического развития и творческой роли сексуальных отношений. Часто встречаются эгоистические проявления материнского инстинкта, когда мать воспринимает будущего ребенка не как свободную творческую личность, данную ей на воспитание, а как свою собственность, желает его не для мира, а для себя. Подсознательный страх конкуренции и потери внимания со стороны женщины может стать причиной неполноценности половых клеток у мужчины. Последствия воспалительных реакций половой сферы, ведущие к бесплодию — результат неумения трансформировать сексуальную энергию в творческую. Склеротические изменения половых органов, нарушающие их функцию (нарушение проходимости выводных протоков желез, маточных труб, семявыносящих протоков), символизируют препятствия к плодотворному, творческому взаимодействию между мужчиной и женщиной.

Психическим эквивалентом иммунологического конфликта является подсознательная агрессия к противоположному полу. А аутоиммунная реакция организма, наблюдаемая у мужчин и направленная на собственные половые клетки, вызвана неприятием самого себя, повышенной самокритичностью, комплексом неполноценности. Эндокринные факторы, среди которых основную роль играют интегративные гипоталамо-гипофизарные влияния, сходны с влиянием мировоззрения на взаимоотношения полов. Если оно искажено, то половые отношения теряют свой смысл, повышается риск гормонального дисбаланса в половой сфере и, как следствие, нарушаются процессы формирования яйцеклеток и сперматозоидов, имплантации и вынашивания.

Рекомендации

Достичь успеха можно, только увидев проблему целиком в психофизическом и психосоциальном контексте, выслушав каждого партнера, чутко воспринимая скрытые эмоции и конфликты, выделив ведущий фактор бесплодия. Это поможет занять правильную позицию целителю (врачу) по отношению к больным и больным по отношению к целителю, к себе и партнеру. Для психотерапевта, врача или целителя важно оценить степень своего вмешательства в эти сложные человеческие проблемы (в диагностике, лечении, психологической адаптации и выборе альтернативного пути увеличения семьи в случае невозможности излечения бесплодия). Необходимо помочь осознать все противоречия, внутренние конфликты, блоки, страхи с тем, чтобы совместными усилиями устранить их.

Очень важны осознание духовного аспекта процесса зачатия, единства зачатия и рождения ребенка, как сути непрерывного потока жизни — процесса творчества и отказ от эгоистического подхода к будущему ребенку, принятие ответственности за доверенную вам душу. Необходимо, чтобы двое людей, каждый из которых обладает личностными и половыми особенностями, объединились в любящую и тесно связанную пару, готовую не только зачать ребенка, но и принять на себя обязанности по его воспитанию хотя бы до его совершеннолетия. Хорошо зарекомендовали себя групповые формы психотерапии бесплодия, преимуществом которых является возможность поделиться с другими своими затаенными переживаниями, понять, что они не одиноки в своих проблемах, и найти наиболее приемлемый выход из сложившейся ситуации.

Вопросы для размышления

1. Куда я могу направить энергию нереализованной родительской любви?

2. Что в моих родителях раздражает меня и почему?

3. Как часто я напоминаю себе своих родителей? Хочу ли я избавиться от этих недостатков? Каким образом (внутренней работой, с помощью партнера, с посторонней помощью)?

4. Почему я хочу ребенка:

• потому что так принято, все имеют детей;

• чтобы почувствовать себя зрелым человеком;

• без детей не может быть полноценной семьи;

• хочу воплотить в ребенке свои мечты;

• хочу увидеть в своем ребенке черты любимого человека;

• хочу передать свой опыт моему ребенку;

• хочу подарить миру свою любовь?

5. Какие из этих причин наиболее эгоистичны?

В настоящее время частота невынашивания беременности остается сравнительно высокой — 10–25 % от общего числа родов, а в структуре перинатальной смертности (потеря ребенка от 22 недель беременности до одного месяца после родов) недоношенные составляют до 70 %. Понятие невынашивания беременности включает: выкидыши (до 22 недель), преждевременные роды (после 22 недель до 37 недель) и внутриутробную смерть плода в разные сроки. К основным факторам, провоцирующим вышеуказанную патологию беременности, относятся:

1) нейроэндокринная патология (недостаточность функции яичников, нарушение обмена веществ между плодом и плацентой, нарушение продукции гормонов щитовидной железы, надпочечников и др.);

2) гипоплазия (недостаточное развитие), пороки развития, опухоли матки;

3) инфекционные заболевания и воспалительные процессы внутренних половых органов и плодного яйца (оболочек и плаценты), многоводие;

4) недостаточность шейки матки;

5) иммунологическая несовместимость крови матери и плода и резус-конфликт;

6) заболевания других органов и систем, токсикозы;

7) генетические нарушения, в том числе хромосомные аномалии.

Патология беременности, а также патология родов символизируют нарушение цикла формирования и появления на свет новой жизни. Выкидыши, преждевременные роды — прерывание беременности на разных стадиях обусловлено дисгармонией в супружеских отношениях, а также искаженным отношением родителей к проблеме вынашивания нового и отражают степень любви к своему будущему ребенку. Это может указывать на нежелание или неумение принять новое, рожденное в совместном творчестве, подсознательный страх одного или обоих родителей перед теми изменениями, которые их ожидают с рождением ребенка. Психосоматические и социальные причины, приводящие к патологии беременности, в основном перекликаются с причинами, вызывающими бесплодие, отличаясь лишь меньшей степенью выраженности.

Причины

Подсознательный, непроявленный эгоизм родителей. Внутренняя неготовность женщины к беременности и материнству, мужчины — к отцовству. Непонимание законов построения и развития мира, закона циклов. Несоответствие отношения к вопросам пола, к материнству и отцовству, общему уровню развития. Инфантильность в половых отношениях. Акцент на личных ощущениях во время беременности и родов. Неумение переключиться с эгоистических мыслей на радость ожидания ребенка.

Рекомендации

Осознание матерью сути вынашивания, миссии материнства. Стремление к желанному и осознанному зачатию. Постижение цельности процессов зачатия, вынашивания и родов как процесса творчества для рождения нового духовного начала. Помощь и поддержка со стороны мужчины, оказываемая женщине в эти важные периоды жизни, укрепит союз, поможет успешно осуществить великую материнскую миссию, а мужчине — воспитать в себе ответственность и по-настоящему ощутить свою силу.

Вопросы для размышления

1. Что пугает меня в беременности? Готова ли я пожертвовать всем ради ребенка? Готова ли я полностью перестроить свою жизнь ради ребенка?

2. Готов ли я к роли отца? Если нет, то каких качеств мне не хватает? Могу ли я воспитать их в себе до рождения ребенка? Или для этого мне необходимо стать отцом?

3. Какие из своих качеств, и какие из качеств партнера я хочу видеть в своем ребенке? Что я не хотел бы ему передать? Чего оказалось больше: хорошего или плохого?

4. Как изменится моя жизнь, наши отношения с супругой (ом) после рождения ребенка?

В последнее десятилетие все чаще используется родоразрешение путем кесарева сечения для спасения жизни женщины и ребенка. Видимые причины — низкий уровень здоровья женщин и рождающихся детей, снижение адаптивности организма женщины и плода к стрессовым нагрузкам во время родов и недостаточная физическая и психологическая подготовленность к родам. Риск осложненного течения родов можно значительно снизить путем правильного воспитания девочки с момента ее зачатия до осуществления ею материнской роли.

По данным новосибирских ученых, здоровье человека зависит от генетических факторов — на 8-12 %, от состояния матери и отца в момент зачатия — на 70 % и только на 18–22 % — от факторов, влияющих на здоровье в последующие годы жизни. Необходимы правильная подготовка к зачатию, беременности и родам, формирование мотивации к здоровому образу жизни у детей, начиная с раннего возраста, формирование материнского инстинкта и чувства ответственности за здоровье своего будущего потомства, особенно в период полового созревания.

Процесс естественных родов играет большую роль в последующем формировании психики ребенка. С родовыми схватками начинается первое испытание на активную адаптацию друг к другу и к внешнему миру. От того, как ребенок и мать смогут помочь друг другу, будут зависеть их дальнейшие отношения. Мать проверяется на готовность к самопожертвованию и терпимость, а у ребенка подсознательно закладывается первое отношение к окружающим. И от того, как он будет принят — с любовью или нет — будет во многом зависеть его физическое и психическое здоровье.

Доказано, что естественные роды необходимы женщине для окончательного формирования материнского инстинкта. Во время операции мать находится под наркозом, что прерывает духовную связь с ребенком и вселяет в него чувство одиночества, которое может в последующем чаще, чем у других, беспокоить его, рецидивируя в подростковом и зрелом возрасте в виде неуверенности в себе, боязни быть непризнанным, нелюбимым. У таких людей риск депрессивного отношения к действительности, особенно в экстремальных ситуациях, выше, чем у других. Поддержка и любовь матери во время родов вселяет в подсознание ребенка уверенность в своих силах, позитивный подход к миру. Любовь матери дает энергетический заряд на всю жизнь, формирует внутренний стержень.

При оперативном вмешательстве ребенка под наркозом извлекают из матки, лишая его собственного опыта «входа» в этот мир. Это формирует в подсознании пассивный, потребительский подход к жизни, стимулирует развитие эгоизма. Есть риск, что такой человек будет обладать повышенной требовательностью к окружающим, сниженной способностью к преодолению трудностей и патологической жалостью к себе, будет легче поддаваться чужому влиянию, питая приверженность к массовому сознанию и руководствуясь правилом «мне все должны». Такому человеку в будущем может недоставать самостоятельности и активности в преодолении критических жизненных ситуаций. Кроме того, по наблюдениям санкт-петербургских ученых, зависимость между получением ребенком наркотических веществ (во время беременности матери или при кесаревом сечении) и наркозависимостью достигает 87 %.

Рекомендации

Осознание духовной сути естественного процесса родов и ответственности за его нарушение. Психологическая и физическая подготовка к здоровым родам на протяжении всей беременности. Если это возможно, постараться дать шанс ребенку прийти в этот мир самому.

Вопросы для размышления

1. Готова ли я сделать все возможное для того, чтобы ребенок родился естественным путем, или пусть все будет так, как решат врачи?

2. Чем вызвано мое согласие на кесарево сечение:

• страхом за свою жизнь, за жизнь ребенка;

• отсутствием готовности к естественному течению родов;

• желанием избежать риска наиболее легким путем?

3. Какова моя позиция в принятии решения о кесаревом сечении:

• я сделаю все от меня зависящее, чтобы ребенок родился естественным путем;

• пусть все решат врачи;

• мы примем решение вместе с мужем и врачами;

• я пойду на операцию, только, если сделаю все, от меня зависящее, для естественных родов?

4. Какого участия я жду от мужа в этом решении? Как я представляю его поддержку?

5. В чем причина, что ребенок не может родиться сам:

• виноваты врачи;

• в случайном стечении обстоятельств;

• в плохом здоровье;

• в моем страхе перед болью и страданиями;

• в наших отношениях с супругом;

• в цели, с которой мы хотели иметь детей?